"Astăzi vom asculta din Paul Constantinescu Oratoriul bizantin de Crăciun…"

Iată, aşa a început ora de muzică la Şcoala "Ion Creangă" din Huşi, acolo unde copiii de clasa a VII-a descoperă de o vreme, sunet cu sunet, poveste cu poveste, lumea magică a muzicii clasice. Un CD player micuţ este cel pe care, din când în când, profesorul Dumitru Sfetcu apasă încet pentru a da voie unor mari compoziţii ale lumii să ajungă la copii. De când cu proiectul "Ascultă 5 minute de muzică clasică", copiii au învăţat despre oameni excepţionali ai acestui domeniu şi au audiat pentru prima dată mulţi dintre ei frânturi din opere celebre.

Copiii recunosc faptul că până acum au respins ideea de muzică clasică, neştiind, practic, nimic despre ea. Acum însă, par mai dispuşi să descopere universul muzicii clasice.

Profesorul Dumitru Sfetcu: "În ceea ce gândesc eu ca suflet, mi-aş dori chiar o culegere, să avem cumva posibilitatea ca pe lângă muzica clasică să putem să le explicăm copiilor ce condiţii istorice… Muzica nu este ceva scos din context."

Vreau să vă întreb cum aţi observat, cel puţin la început, că reacţionează copiii în faţa acestui gen de muzică, ştim cu toţii, nu foarte ascultată în casele lor?

"Vedeţi dumneavoastră, ei au fost extrem de surprinşi să aibă această posibilitate să asculte chiar şi în pauză. Ei erau obişnuiţi să asculte în pauze altceva. Dacă la început erau oarecum uimiţi… ce-i cu asta, ce se-ntâmplă… mergând pe la fiecare clasă şi implementând şi proiectele dumneavoastră, pentru că şi noi avem pe lângă detalierile de conţinut respective şi audiţii, mai ales audiţii… pentru că, vedeţi dumneavoastră, teoria îşi are locul atunci când este dublată şi de o practică solidă. Bucuria este cu atât mai mare cu cât îi ţinem deoparte de fenomenul kitsch, cu atât mai mult cu cât îi vedem că ascultă chiar şi voluntar. De multe ori am observat că de pe telefon au dispărut acele miasme cu caracter, să-i spunem, de cartier, de la margine, de la periferie, şi vedem că ai noştri copii se bucură de educaţia noastră şi uşor, uşor, iată, le schimbăm gusturile. Ei să ajungă la un nivel superior de gândire şi să-şi formeze acel bagaj cultural de care au nevoie. Mă străduiesc… copiii să scrie cât mai puţin şi să audieze cât mai mult."

Iar aceste audiţii sunt cheia succesului pentru schimbarea unor gusturi muzicale. O spun chiar copiii care au devenit, încet, încet, curioşi să afle mai multe despre muzica clasică.

"Este o lecţie foarte simplă, dar frumoasă. M-a făcut să fiu foarte curioasă. De asta, când mă voi duce acasă voi căuta pe internet."

"De obicei nu prea ascultam, dar ceea ce a predat domnul astăzi mi s-a părut mult mai interesant şi e linişte şi pentru sufletul nostru."